Hinter den Schlagzeilen
2019 erhält die international renommierte Investigativ-Redaktion der Süddeutschen Zeitung ein geheimes Video, dessen Veröffentlichung weltweit für Schlagzeilen sorgt und die österreichische Regierung in eine Krise stürzt. Der Film von Daniel Andreas Sager gewährt einen intimen Einblick in die hochbrisante Arbeit der Journalisten – vom Erhalt des Videos bis zur Veröffentlichung. Anlässlich des Internationalen Tages der Pressefreiheit am 3. Mai erfahren wir aus erster Hand, welche schwerwiegenden praktischen, ethischen und rechtlichen Entscheidungen Journalisten treffen müssen.
Ihre Arbeit an der Enthüllung der Panama-Papers machte die Investigativ-Redaktion der Süddeutschen Zeitung international bekannt und bescherte ihren Journalisten den Pulitzer-Preis.
2017 stehen sie vor neuen Herausforderungen: der politische Mord an der maltesischen Journalistin Daphne Caruana Galizia und ein mysteriöser Waffenhändler, der mit dem iranischen Atomraketen-Programm in Verbindung gebracht wird. Doch als ihnen im Frühling 2019 ein geheimes Video zugespielt wird, das den österreichischen Vizekanzler HC Strache schwer belastet, überschlagen sich die Ereignisse. Die folgenden Geschehnisse werden unter dem Namen „Ibiza Affäre“ in die Geschichte eingehen und die Österreichische Regierung zu Fall bringen.
Deutschlands größte Tageszeitung erlaubt erstmals einen Einblick in Arbeitsprozesse ihres weltweit renommierten Investigativ-Ressorts, die sonst nur unter strikter Geheimhaltung stattfinden. Nicht nur für politisch interessiertes Publikum ist es ein seltener Glücksfall, dass zufällig ein Filmteam anwesend war, als das Ibiza-Video im Posteingang einlangt und bei allen folgenden Überlegungen, Besprechungen und Ereignissen dabei sein konnte.
Der Tag, an dem die Ergebnisse der Recherche veröffentlicht werden sollen, rückt näher, und spürbar steigt die Spannung. Jedes Wort wird sorgfältig geprüft, da die Geschichte ausreichend Sprengkraft besitzt, politische Karrieren zu zerstören oder sogar eine Regierung zu Fall zu bringen.